活動內容:主題活動(語言)《好餓的小蛇》
活動目標:1.激發幼兒喜歡閱讀的興趣。
2.培養幼兒的觀察能力和大膽的表現能力。
3.在理解故事內容的基礎上,大膽表現故事中的擬聲詞,感受故事的童真童趣。
活動準備:《好餓的小蛇》繪本書、故事課件等。
活動過程:
開始教師出示繪本,《好餓的小蛇》引導幼兒觀察圖書封面提問:封面上有什么?小蛇餓了,它會找什么吃呢?會發生一件什么有意思的事情?
進行1.出示小蛇吃東西的圖片,引導幼兒進行猜測。
提問:請你猜一猜小蛇肚子里吃了什么?(引導幼兒發揮想象力大膽猜測)2.教師根據課件生動的講述故事指導語:讓我們一起完整的聽一聽故事,看看小蛇是究竟吃到了什么好東西。
提問:故事的名字叫什么?小蛇都找到了些什么好吃的東西?
總結:蘋果是圓圓的、紅色的;香蕉是長長的、黃色的;飯團是三角形的;葡萄是一串一串的、紫色的;菠蘿是帶刺的。
3.教師帶領幼兒一起學小蛇吃東西的樣子。
雙手分開表示小蛇的嘴巴,生動的表情表現“啊嗚”和“咕嘟”這兩個擬聲詞。
4.教師第二遍完整的講述故事(1)教師和幼兒共同分享圖畫書《好餓的小蛇》
(2)教師講故事,幼兒進行大膽表演。
結束討論:最后小蛇會怎樣?會發生什么事情呢?引導幼兒進行觀察后環襯和封底。
小結:小蛇吃飽了在呼呼的睡覺呢。
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