活動內容：主題活動（語言）《好餓的小蛇》

　　活動目標：1．激發幼兒喜歡閱讀的興趣。

　　2．培養幼兒的觀察能力和大膽的表現能力。

　　3．在理解故事內容的基礎上,大膽表現故事中的擬聲詞,感受故事的童真童趣。

　　活動準備：《好餓的小蛇》繪本書、故事課件等。

　　活動過程：

　　開始教師出示繪本,《好餓的小蛇》引導幼兒觀察圖書封面提問：封面上有什么？小蛇餓了,它會找什么吃呢？會發生一件什么有意思的事情？

　　進行1．出示小蛇吃東西的圖片,引導幼兒進行猜測。

　　提問：請你猜一猜小蛇肚子里吃了什么？（引導幼兒發揮想象力大膽猜測）2．教師根據課件生動的講述故事指導語：讓我們一起完整的聽一聽故事,看看小蛇是究竟吃到了什么好東西。

　　提問：故事的名字叫什么？小蛇都找到了些什么好吃的東西？

　　總結：蘋果是圓圓的、紅色的；香蕉是長長的、黃色的；飯團是三角形的；葡萄是一串一串的、紫色的；菠蘿是帶刺的。

　　3．教師帶領幼兒一起學小蛇吃東西的樣子。

　　雙手分開表示小蛇的嘴巴,生動的表情表現“啊嗚”和“咕嘟”這兩個擬聲詞。

　　4．教師第二遍完整的講述故事（1）教師和幼兒共同分享圖畫書《好餓的小蛇》

　　（2）教師講故事,幼兒進行大膽表演。

　　結束討論：最后小蛇會怎樣？會發生什么事情呢？引導幼兒進行觀察后環襯和封底。

　　小結：小蛇吃飽了在呼呼的睡覺呢。

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