活動目標:初步學會繞口令,努力發準"濤、跳"等音。
活動準備:相應圖片活動過程:
1.玩游戲。
a請你跟我***,我就跟你***。
(老師怎樣做,孩子就怎樣做;老師怎樣說,孩子就怎樣說)b教師請個別幼兒學說繞口令"吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮","四十四塊石頭","四十四頭獅子","四十四只柿子"2.出示圖片,引出繞口令《毛毛和濤濤》。
教師用較快的速度念一遍《毛毛和濤濤》,請幼兒說說剛才老師念的兒歌與平時念的兒歌有什么不一樣,引起幼兒學習的興趣。
3.介紹繞口令的特點:繞口令其實也是兒歌,只不過有的字發音很像,很容易讀錯,是用來幫助小朋友練習發音的。(學習詞語:繞口令)4.用稍慢的速度念一遍,讓幼兒了解內容。
5.利用教具讓幼兒重點練習容易混肴的音。
6.分別拿掉跳高和賽跑的圖片,讓幼兒有節奏的說一說。
7.請幼兒用如東話說一說,和家人一起說一說。
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