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活動目標：
1.懂得學習本領(lǐng)需要經(jīng)過自己的不斷努力才能成功。（重點目標）2.能大方自信的說出自己的外貌特點,展示自己的本領(lǐng),大膽表達自己的想法。
3.感受在學習本領(lǐng)時周圍人對自己的關(guān)愛和鼓勵,樹立自信心和自豪感。
活動準備：
1.了解每位幼兒的本領(lǐng),并請幼兒準備才藝展示。
2.視頻、音樂、攝像設備等。
活動過程：
一、采用游戲激趣法,引導幼兒說出漫畫人物的外形特點及他們的本領(lǐng)。
二、采用交流展示法和贊賞激勵法,引導幼兒大方、自信的說出自己的外貌特征、展示自己的本領(lǐng),感受自己很棒,樹立自信心和自豪感。
（1）采用小游戲"快樂大搜索",引導幼兒說出自己的外貌特征。
（2）鼓勵幼兒自信的說出自己的本領(lǐng)。
（3）請個別幼兒在集體面前展示本領(lǐng)。
三、采用觀察分析法和設疑提問法,通過觀看《鷹爸爸和小鷹》的動畫視頻,引導幼兒懂得學習本領(lǐng)需要經(jīng)過自己的不斷努力才能成功,同時也離不開周 圍人對自己的幫助、支持和鼓勵。
1.分三段播放動畫視頻。
第一段重點提問：小鷹為什么要學飛？它學會飛了嗎？為什么？
第二段重點提問：鷹爸爸對小鷹做了什么？為什么要把小鷹推下去？
爸爸把小鷹推下去,發(fā)生了什么事？
第三段重點提問：這次小鷹為什么會飛了？
這次小鷹為什么能勇敢的跳下去？
2.結(jié)合生活實際,引導幼兒回憶自己在學習本領(lǐng)時是怎樣克服困難的,得到過誰的幫助和鼓勵。
四、幼兒大膽表達自己的想法和愿望,向幫助過自己的人表達感謝之情。
1.觀看錄像,感受媽媽對自己的愛,懂得媽媽在學本領(lǐng)中對自己的期望。
2.鼓勵幼兒充滿自信、大膽的表達自己的想法和愿望,并向幫助過自己的人表達感謝之情,鼓勵幼兒學好本領(lǐng),樹立自信！
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