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活動目標：
1. 幼兒有觀察各種橋的經驗，幼兒對各種各樣的橋有搭建和觀察的興趣。
2. 通過與材料的互動感知紙橋橋面的彎曲變化與橋的承重力之間的關系。
3. 嘗試用表征的方式記錄實驗結果。
活動重難點：
重點：對搭建紙橋有興趣，并能夠用自己喜歡的方式記錄實驗結果。
難點：通過實際操作感知紙橋橋面彎曲變化與紙橋承重力之間的關系。
活動準備：
十套實驗材料，每套分別為：紙杯2個、長方形卡紙2片、石子10個、實驗記錄表一張。
活動過程：
一、圖片導入，激起興趣
1.師幼互動話題：生活中，小朋友們見過什么樣的橋呢？他們的橋是什么樣的呢？
幼兒討論并回憶生活中見過的各種橋。
2. 這些橋的橋面是什么樣的呢？
幼兒表述自己見過的橋的樣子。
二、引出實驗，介紹實驗材料，并猜想實驗過程
1.師：我們今天要做的實驗叫做“小紙橋大力量”，我們一起來看看實驗材料吧！
幼兒觀察并自主介紹實驗材料。
2.進行實驗猜想。
3.介紹實驗記錄表
三、幼兒進行實驗，教師巡回觀察、指導
1.幼兒進行小組實驗并記錄實驗結果。
2.教師巡回觀察、指導。
四、總結實驗過程、總結經驗性的實驗結果
1.個別幼兒介紹自己的實驗結果。
2.對比各組的實驗結果得出經驗性的實驗結果。
五、延伸活動
鼓勵幼兒在區域活動中繼續在科學區進行紙橋承重力的探究實驗。
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