小班教案《小車開動(dòng)了》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索,學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn),在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅,快來看看幼兒園小班《小車開動(dòng)了》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索。
在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
電動(dòng)玩具車,電池。
活動(dòng)過程
1:提供電動(dòng)小汽車若干輛,其中有1~2輛車沒有裝電池。
幼兒玩汽車,發(fā)現(xiàn)問題:“小汽車為什么不會(huì)動(dòng)?”
2、尋找原因:“為什么有的小汽車能開動(dòng),而有的不能開動(dòng)?”
幼兒各自發(fā)表自己的想法,羅列幼兒的幾種想法:“到底是什么原因呢?”
引導(dǎo)幼兒思考。
3、嘗試實(shí)踐:“我們給這兩輛不會(huì)開動(dòng)的車裝上電池試試。”
老師與幼兒一起給汽車裝電池。
請幼兒試一試,現(xiàn)在汽車是否能開動(dòng)。
師生共同得出結(jié)論:電動(dòng)汽車裝上了電池就能開動(dòng)了。
老師留疑:“是不是裝上電池,汽車就一定會(huì)開動(dòng)呢?請你試一試。”
活動(dòng)反思
讓幼兒知道每一樣電動(dòng)玩具都是需要電池的,如果沒有電池電動(dòng)的玩具是開不起來的。
小百科:電池指盛有電解質(zhì)溶液和金屬電極以產(chǎn)生電流的杯、槽或其他容器或復(fù)合容器的部分空間,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。
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