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活動(dòng)目標(biāo)：
1、 模仿動(dòng)物間的對(duì)話，能大膽清晰地表達(dá)人物的明顯特征。
2、 在游戲中感知角色和乘車(chē)規(guī)則之間的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 ppt課件
2、 動(dòng)物圖片、數(shù)字卡、小紅旗、車(chē)票
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入、引起興趣
導(dǎo)入：今天老師帶來(lái)一個(gè)故事，故事的名字就叫《我也要搭車(chē)》。
----“搭車(chē)”是什么意思？
小結(jié)：原來(lái)搭車(chē)就是坐別人的車(chē)，請(qǐng)別人幫忙。
過(guò)渡：今天的故事里，誰(shuí)開(kāi)車(chē)？誰(shuí)搭車(chē)呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事。
二、講講玩玩，理解故事
故事講述。
（一） 搭車(chē)
----誰(shuí)要來(lái)搭車(chē)？來(lái)了幾種動(dòng)物朋友？
----誰(shuí)先誰(shuí)后？請(qǐng)你來(lái)給小動(dòng)物們排排隊(duì)。
----怎樣才能搭上車(chē)呢？
（1）介紹小兔。（用一句話來(lái)告訴獅子爺爺：我是XXX的小兔。）
（2）介紹小動(dòng)物。（選一個(gè)動(dòng)物，如果你是它，該怎樣向獅子爺爺介紹呢？）
小結(jié)：對(duì)動(dòng)物了解得越多，你的介紹也會(huì)越多。
（3）介紹自己。（如果你要搭車(chē)，該怎么向獅子爺爺介紹自己特別的地方呢？）
l 游戲：大家來(lái)搭車(chē)
玩法：老師做司機(jī)，小朋友們來(lái)搭車(chē)，誰(shuí)介紹自己最多，就把五角星送給他。
l 律動(dòng)：《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》
（二）規(guī)則
----到底坐車(chē)要遵守些什么規(guī)則呢？（幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)大膽講述）
-----獅子爺爺制定的是些什么規(guī)則呢？大家來(lái)看看。
-----這里的每條規(guī)則是獅子爺爺給哪個(gè)小動(dòng)物定的呢？
小結(jié)：獅子爺爺對(duì)小兔說(shuō)：“小兔小兔，上車(chē)不準(zhǔn)跳！”對(duì)小刺猬說(shuō)：“刺猬刺猬，不準(zhǔn)刺別人。”對(duì)鼬說(shuō)：“不準(zhǔn)亂放屁。”對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不準(zhǔn)伸出頭。”對(duì)小狐貍說(shuō)：“不準(zhǔn)打鬧玩。”對(duì)小松鼠說(shuō)：“上車(chē)要排隊(duì)。”
三、活動(dòng)延伸
小動(dòng)物們聽(tīng)了獅爺爺?shù)脑捝宪?chē)了。它們可以開(kāi)去遠(yuǎn)方嗎？它們會(huì)有一次愉快的旅程嗎？“轟”的一聲（音效），究竟出了什么大事？有時(shí)間去看看這本書(shū)，你就知道了。
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